南卡罗来纳州在公立学校取消 AP 非裔美国人研究课程。有人说这是“粉饰历史”

州教育部已停止在该州公立学校开设非裔美国人研究高级课程，这一决定让许多民权领袖感到不满，一位州议员指责该州机构试图“粉饰”历史。

在 6 月 4 日的一份备忘录中 教育部门向学区领导宣布，学校不再提供非裔美国人研究作为 AP 课程，但个别高中可以将其作为选修课教授。

该试点课程是一门大学水平的课程，让学生在高中阶段就能获得大学学分。 由大学理事会于两年前创建。这是一种严谨的跨学科方法来研究非裔美国人的经历。从非洲侨民到二十世纪的民权运动，学生在学习分析和综合信息的同时，还运用历史、文学和数据。

两年前，在现任州教育主管艾伦·韦弗上任之前，一些学校就为想要参加的学生开设了这门课程。官方课程将在即将到来的 2024-25 学年在全国范围内推出，许多人预计它也将在南卡罗来纳州推出。

教育部表示，该州的社会研究标准即将接受例行审查，该机构正在努力确保所提供的课程符合“即将更新的标准和州法律”。该部门还指出，AP 非裔美国人研究课程存在“重大争议”，该课程已在预算附文和待决立法中得到处理。

“州教育部门始终坚定不移地致力于向我们的学生传授非裔美国人的真实历史经历，”副州长 C. Matthew Ferguson 在上周的备忘录中写道。“我们将继续积极寻找方法来强调南卡罗来纳州黑人为我们的州、我们的国家和世界做出的无数贡献。”

该部门在一份备忘录中表示，公立学校正在教授一些非裔美国人的历史。备忘录称，目前从五年级到高中的学校课程包括“非裔美国人的真实历史经历”，包括奴隶贸易、重建和吉姆克劳时代的课程。

几年前首次颁布的预算附文规定，州政府资金不得用于教授有关个人种族和性别的某些概念。该附文也将成为该州即将出台的预算的一部分。

H.3728《南卡罗来纳州教育透明度和诚信法案》正在协商委员会中，该法案将禁止在公立学校教授“某些主题”。

南卡罗来纳州美国公民自由联盟、南卡罗来纳州教育协会、州全国有色人种协进会和其他组织于周二联合批评了该部门的决定，并呼吁在该州的公立学校恢复该课程。

美国公民自由联盟表示，该部门通过引用预算附文和“课堂审查法案”，是在诉诸人为的争议和一项不存在的法律。

历史老师比安卡·伍德沃德 (Bianca Woodard) 说：“拒绝在大学先修课程中教授历史是没有任何好处的。”

伍德沃德说，黑人历史和南卡罗来纳州的历史密不可分，两者“不可能”分开。在格兰尼特维尔的米德兰谷高中教授了四年的非裔美国人研究预科课程后，她很高兴在秋季正式推出 AP 课程时教授这门课程。但现在这种情况不会发生了。

“人们被剥夺了接受免费教育的权利，”里奇兰民主党众议员杰梅因·约翰逊说。“我们不能容忍这种情况。我们必须教授真相。如果他们取消这门课程，他们实际上是在粉饰历史。我们不能允许这种情况发生。”

该州教育部门表示，如果愿意，高中仍然可以提供非裔美国人研究作为当地批准的荣誉课程。

“那些不了解自己过去的人注定会重蹈覆辙，”哥伦比亚国家行动网络主席蒂芙尼·詹姆斯说。“南卡罗来纳州教育部决定拒绝提供 AP 非裔美国人研究学分，这表明他们计划重蹈覆辙，让南卡罗来纳州只为少数人而伟大。全面学习南卡罗来纳州历史包括学习黑人历史。剥夺这一选择是故意的，也是不负责任的。我们的孩子应该得到更好的待遇。”

州教育部发言人没有对这些说法发表评论，但向《州报》发送了一份包含该决定背景信息的文件。

文件中写道：“一些人利用这一决定来宣扬虚假言论，称南卡罗来纳州避免教授非裔美国人的历史，从而否认历史事实，侮辱非裔美国人及其对我们州的杰出贡献。”“事实并非如此。”