希尔兹克：为什么南加州大学和哥伦比亚大学对抗议活动的看法如此错误？

学生们和平地聚集在校园里，向大学校长提出带有政治色彩的要求。 警察被传唤，导致大规模逮捕，甚至暴力，并导致人们对政府的信心崩溃。

你可能会看到其中的笑点：这张图不是画在当今的南加州大学和哥伦比亚大学，而是画在 1964 年的伯克利大学。

教训应该是显而易见的。 以维护或恢复“秩序”为借口将警察带入大学校园，总是会让事情变得更糟。 它几乎总是不是受到校园条件的启发，而是受到大学管理者采取行动的党派压力。 通常，它会导致纵容警察入侵的大学校长下台，有时甚至会导致命令上有指纹的政客离开。

换句话说，没有人赢。

也许是认识到大学管理者对其自身责任的惊人无知，美国公民自由联盟上周发布了一份 简洁指南 关于如何履行“打击歧视和……维护秩序的法律义务”，而不牺牲“作为教育使命核心的学术自由和言论自由原则”。

美国公民自由联盟建议，管理者“不得针对特定观点进行审查、纪律或不成比例的惩罚——无论这些观点对社区的某些成员有多么冒犯。”

美国公民自由联盟指出，抗议者或任何其他人“因为种族、民族或宗教而针对个人”进行骚扰是一回事。 但“普遍呼吁建立‘从河到海’的巴勒斯坦国，或捍卫以色列对加沙的袭击，即使许多听众认为这些信息极具攻击性，也不能被尊重言论自由原则的大学禁止或惩罚。”

声明进一步建议，“讲话是 不是 由于种族或民族血统而针对一个或多个个人，但仅仅表达了对以色列或巴勒斯坦的热情观点，这并不构成歧视，应受到保护。” （原文强调。）

美国公民自由联盟警告说，“邀请武装警察进入校园抗议环境，即使是动荡的环境，也可能给所有学生和教职员工带来不可接受的风险。” 它的声明指出了执法部门对“有色人种社区，包括黑人、棕色人和移民学生过度使用武力的历史……逮捕和平抗议者也可能会加剧而不是平息校园的紧张局势——因为过去一周的事件已经非常清楚地表明了这一点。”

最后，声明敦促管理人员“抵制政治家施加的压力，他们试图利用校园紧张局势来推进自己的恶名或党派议程……大学必须勇敢地面对这种恐吓，并捍卫至关重要的学术自由原则为了他们的诚信和使命。”

校园抗议的历史表明，它们在现场表现出的威胁性和破坏性通常比随着时间的推移而证明的更具威胁性和破坏性。 强烈、“果断”的反应几乎总是适得其反。

任何考虑让警察进入校园的大学管理人员都必须考虑到 1968 年哥伦比亚大学发生的事情，当时，1000 名纽约警察被召集将学生抗议者赶出行政大楼，在一场混战中逮捕了 700 人，导致学生和警察受伤。

然后是肯特州立大学，俄亥俄州国民警卫队部队于 1970 年向人群开枪，造成 4 名学生死亡、9 人受伤，留下的对抗画面至今仍难以磨灭。

这让我们回到伯克利。 1964 年起源于伯克利的言论自由运动在学生领袖马里奥·萨维奥 (Mario Savio) 发表演讲后于 12 月 2 日达到高潮，学生们接管了斯普劳尔大厅 (Sproul Hall)，他在演讲中说道：“有一段时间，机器的操作变得如此令人厌恶，让你心里很难受，无法参加。”

当加州大学校长克拉克·科尔未能采取行动时，州长埃德蒙·G·“帕特”·布朗介入，命令警方清理大楼。 这导致 773 人被捕，这是加州历史上最大规模的逮捕行动。

布朗显然是在回应来自保守派的压力，其中包括罗纳德·里根，后者在 1966 年竞选州长时就以抨击“伯克利的混乱局面”为基础。 里根以压倒性优势击败了布朗，随后精心策划了科尔的解雇。

时任加州大学戴维斯分校校长的琳达·凯特希 (Linda Katehi) 失去了避免执法部门与校园抗议者发生对抗的智慧，她于 2011 年允许校园警察清理与抗议经济不平等的“占领”运动有关的一个营地。

一段校园官员随意向坐在戴维斯广场上的学生喷胡椒喷雾的视频在网上疯传； 凯特希从未完全恢复在校园的地位，并于 2016 年失去了校长职位。

从校园内对加沙相关抗议活动的反应来看，加州大学本身似乎已经吸取了过去的教训。 正如我的同事特蕾莎·渡边报道的那样，加州大学洛杉矶分校、加州大学伯克利分校和加州大学圣巴巴拉分校的亲巴勒斯坦抗议活动得到了政府的容忍，迄今为止尚未导致与执法部门的对抗。

这可能是 2011 年事件的产物，该事件引起了全系统的审查和 报告概述了处理校园抗议的最佳做法。 该报告呼吁“从主要关注维持秩序和遵守规则和条例的思维方式转变为更加开放和沟通的态度”，并将警察部队作为最后的手段。

哥伦比亚大学、南加州大学或其他一些大学的情况并非如此，这些大学几乎将部署警察作为第一手段。 4 月 24 日，在南加州大学，身穿防暴装备的警察在清理抗议营地时逮捕了 93 人。

该大学未能平息抗议活动； 它的失误始于它因不明“威胁”而取消了毕业生代表、穆斯林阿斯纳·塔巴苏姆的毕业典礼演讲。 从那时起，该大学取消了主要的毕业典礼，加倍努力。 许多原定在其他学术毕业典礼上发表主题演讲的演讲者都取消了出席。

一些大学领导可能试图表现出在管理校园方面的强硬手段，但他们传达的信息却恰恰相反。 “他们看起来很弱斯沃斯莫尔学院历史学教授蒂莫西·伯克（Timothy Burke）写道：“他们看起来大多是在安抚敌对的局外人，而这些局外人无意被安抚。”

例如，德克萨斯州州长格雷格·阿博特 (Greg Abbott) 在 2019 年吹嘘签署了“一项法律” 保护大学校园的言论自由。” 但他对德克萨斯大学的一个营地回应称，示威者 “应该入狱”和“应该被驱逐” 这表明他对言论自由的奉献是有选择性的。 州和地方警察突袭了营地，逮捕了 57 人。

如果绥靖政策的历史没有充分告诉我们绥靖政策永远不会奏效，那么当今愤世嫉俗的暴徒，如阿博特、众议员埃莉斯·斯特凡尼克（RN.Y.）和众议院议长迈克·约翰逊（R-La.）的行为表明，他们在这个游戏中不是为了被安抚。

他们根本不关心学生的“安全”，也不关心全国范围内反犹太主义的兴起，也不关心校园帐篷聚居区发出的伤人言论，而他们声称这些是他们所关心的。 相反，他们试图利用看似暴力的局势，通过软化高等教育以强加右翼反动意识形态来推行更大规模的运动，妖魔化高等教育——事实上，妖魔化整个教育。

哥伦比亚大学校长米努什·沙菲克 (Minouche Shafik) 于 4 月 18 日表现出强硬态度，呼吁纽约警察局清理校园中央草坪上的一个营地，人们希望这一信息能直接击中她的心； 身穿防暴装备的警察逮捕了 100 人。 就在第二天，沙菲克在众议院委员会面临斯特凡尼克和其他共和党人对曼哈顿校园及其周边地区发生的反犹太事件的长时间拷问。 （披露：我拥有哥伦比亚大学研究生学位。）

沙菲克的绥靖政策没有起到作用。 警察入侵三天后，斯特凡尼克呼吁沙菲克“立即辞职”，因为他“失去了对校园的控制”。 三天后，约翰逊议长访问了哥伦比亚，并还 呼吁沙菲克辞职 “如果她不能立即平息这场混乱。”

沙菲克仍在努力展现出强手。 哥伦比亚大学清理占据校园草坪一角的营地的努力过于惩罚性的：因营地而被停学的学生被禁止进入校园设施，包括图书馆、教室和宿舍的公共空间。

周一，抗议活动的参与者被要求在下午 2 点之前离开并向校园警察表明身份，否则将被停学，否则他们将无法参加期末考试或毕业（如果他们今年计划这样做的话）。

政界人士在给人留下校园抗议是暴力的印象后，发出了采取行动的呼吁。 就哥伦比亚大学和南加州大学而言，这在很大程度上是虚构的。 哥伦比亚大学的大四学生、校报《每日观察家》意见版成员米莱娜·克莱因 (Milène Klein) 表示，哥伦比亚的营地“相当平静”，有关犹太学生担心自己安全的报道“很荒谬”。 4 月 22 日告诉 Slate.com。

克莱因说，警察的存在造成了紧张局势。 “我们校园周围有监狱巴士，校园内外都有大量警察，”她说。 “这种存在感非常压倒性。”

正如我的同事洛林·阿里指出的那样，媒体对校园示威活动的报道和官方回应往往会抹杀抗议者的目标，即将注意力集中在加沙的大屠杀上。

但这只是误导性报道的受害者之一。 另一个是将反以色列情绪与反犹太主义混为一谈。 这些不是同一件事。 对于许多对加沙局势感到震惊的人（包括许多美国犹太人，甚至以色列人）来说，问题不在于以色列本身或犹太人身份，而在于以色列政府，或更具体地说是内塔尼亚胡政权的行为。

校园帐篷抗议活动的参与者包括许多犹太学生，他们比政客或媒体更清楚地看到问题。 只要大学管理者忘记他们的机构存在的目的——捍卫学术自由和言论自由，这一点就不会改变。 努力可能并不总是容易的，但当困难的时候，它是最重要的。